A partir de septiembre de 2028, todos los alumnos de primaria y secundaria de Inglaterra recibirán formación obligatoria en educación financiera, junto con contenidos sobre alfabetización digital, noticias falsas y cambio climático, según Financial Times. El Departamento de Educación británico (DfE) explicó que el objetivo de la reforma es dotar a los estudiantes de habilidades prácticas para desenvolverse en una economía moderna, marcada por la digitalización y el uso de nuevas tecnologías. Los niños aprenderán los fundamentos del dinero, cómo gestionar un presupuesto, detectar fraudes en línea y reconocer desinformación en redes sociales.
Esta reforma forma parte de las conclusiones de la revisión del currículo y la evaluación, puesta en marcha por el gobierno del primer ministro Keir Starmer en 2024. La revisión fue presidida por Becky Francis, quien destacó que la educación financiera fue el área de mayor importancia señalada por los padres y el único tema planteado de forma consistente en todos los grupos de discusión con jóvenes.
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Según los datos del DfE, el 71 % de los niños de entre 7 y 17 años realiza compras en línea, la mayoría sin supervisión adulta, lo que ha incrementado la urgencia de enseñar educación financiera y responsabilidad digital desde edades tempranas. Hasta ahora, la enseñanza financiera era obligatoria solo en las escuelas secundarias gestionadas por autoridades locales.
Una educación adaptada a la era digital
Aunque el anuncio de noviembre se centra en las finanzas personales, el plan se enmarca dentro de una estrategia más amplia del Gobierno británico para adaptar el currículo escolar a la era digital y la inteligencia artificial.
En junio de 2025, el Department for Education publicó el documento Artificial Intelligence in Schools: Everything You Need to Know, en el que establece la hoja de ruta para incorporar competencias en IA, datos y pensamiento computacional en las aulas. Estas enseñanzas se integrarán de manera transversal en materias como matemáticas, tecnología y ciencias.
El informe del Tony Blair Institute for Global Change, Generation Ready: Building the Foundations for AI-Proficient Education in England’s Schools, propone que los alumnos comprendan cómo funcionan los sistemas de IA, sus implicaciones éticas y su impacto en el empleo y la vida cotidiana. El documento defiende que la alfabetización en IA debería ser tan fundamental como la lectura o las matemáticas.
De acuerdo con estas iniciativas, el Ejecutivo planea introducir módulos sobre inteligencia artificial, datos y pensamiento crítico en la próxima revisión digital del currículo, complementando la enseñanza financiera y mediática anunciada este mes.
Modernización e inclusión financiera
Además de la reforma educativa, el Tesoro británico ha lanzado una estrategia de inclusión financiera para ampliar el acceso a los servicios bancarios. El plan incluye un programa piloto con bancos como HSBC, Barclays, NatWest, Lloyds, Nationwide y Santander, que permitirá a las personas sin hogar abrir cuentas sin necesidad de dirección fija. También se trabaja con agencias de calificación crediticia para eliminar puntuaciones injustas a víctimas de violencia doméstica.
Las organizaciones docentes y tecnológicas coinciden en que Reino Unido se prepara para una transformación educativa sin precedentes. Las reformas financieras y digitales avanzan en paralelo con el objetivo de crear una generación capaz de comprender el dinero, la información y la inteligencia artificial.